4月25日，学校召开教育教学审核评估校领导专题办公会暨落实评估整改工作交流与培训会。学校党委书记任甫提出工作要求，党委副书记、院长吴玉东讲话，副院长李荣梅主持会议。学校领导班子全体成员，各职能部门、教辅部门、二级学院负责人、直属附属医院院长及分管教学副院长，自评报告专班、网上填报专班和评估数据专班组组长等参加会议。

任甫书记指出，本科教育教学审核评估不仅是对我校教育教学工作的一次全面检验，更是学校发展进程中的重要机遇和挑战，通过评估发现问题、解决问题，推动学校各项工作取得新的进展和成效。一要提高站位，深刻认识审核评估的重要意义。审核评估是对学校整体办学水平和综合实力的全面评估，要从讲政治的高度，深刻认识审核评估的重要性，确保以最好的状态、最高的标准迎接评估。二要潜心学习，精准理解评估指标的重要内涵。要强化认识，提升高度，充分理解把握审核评估的指标内涵，精准领悟新一轮审核评估工作的精髓要义，同向发力、同频共振、同题共答，以评估理念引领教学教育的高质量发展。三要勇于担当，扎实推进审核评估的持续建设。针对专家提出的整改问题，要以高度的责任感和使命感，逐一对照、逐一整改，加强自查自纠，确保每一项问题都能得到有效解决，确保整改工作取得实效。四要锚定目标，坚定树立审核评估的必胜信心。要拿出拼的勇气、闯的劲头、争的意识，形成人人参与、人人有责的良好氛围，以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，迎难而上、锐意进取，确保审核评估工作取得圆满成功。

吴玉东院长指出，本科教育教学审核评估既是对学校教育教学改革、专业课程建设、人才培养质量等针对性的检验，也是对学校综合实力、办学水平、整体发展的全方位的考察。他分别从办学理念、“三全育人”、师资队伍、教学投入、设施设备、临床教学、特色凝练、材料支撑等方面的问题作以强调，要以学生为中心，聚焦学生发展、学生学习和学习效果，树立质量意识，贯穿学校医学人才培养全过程；要始终坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的方针，将高质量作为总基调，以本科教育教学高质量发展，促进学校实现内涵发展、特色发展、错位发展。

李荣梅副院长指出，各部门领会专家精神，逐项落实到位，全面围绕学生自主学习与过程性考核确立、二级学院规章制度建立、二级学院总体汇报及文化氛围营造、毕业论文及试卷检查、实践教学、自评报告完善、专家走访、支撑材料等八个方面开展工作。她强调，各部门要及时传达会议精神，做到第一时间全员知晓，认真整改第三次自查发现的问题，抓实抓细审核评估的各个环节。

评估工作办公室负责人作第三次自查工作总结，并对5月20日开始的第四次校内自查工作进行布置。支撑材料专班、网上填报专班、评估数据专班、附属中心医院等负责人分别介绍第三次自查各位专家的检查情况。教务处负责同志明确本科教学各环节，分别从宏观的院系及专业角度和微观的教研室及教师角度明确今后开展的各项教学工作要求。评估数据专班人员对审核评估数据填报进行了培训。会议中各职能部门、教辅部门、二级学院及两所附属医院，围绕专家反馈意见及如何开展整改工作进行了讨论交流。

来源：评估工作办公室